传统的新概念英语教学方法是学生读课文，老师讲语法，而道真新概念英语采用“情景-联想-互动”教学法，通过运用故事图片引导学生进入故事情节；通过讲解课文的文化背景，学习中西方文化及生活常识；通过关键词的提示，让学生积极地联想，进入活跃的语言思维状态；用著名的布鲁姆“教育目标分类法”对学生进行思维启发式教育。听课文磁带是本教学法的重要环节，老师在课堂上的互动是此教学法的灵魂，上百篇新概念课文都是通过这种方法教给学生的。因此，学生用英语复述课文和讲故事成为了可能，他们的分析、综合、评价等高级思维得到了训练，最终丰富了他们的英语文化底蕴，铸造了他们用英语想、用英语表达的综合能力。